|
............................................................................................................................................................................................................................... |

Spielen ... |
|
............................................................................................................................................................................................................................... |
Wir lassen die
Kinder selbst aktiv werden und soviel wie
möglich frei spielen.
Denn: Etwas frei und selbständig zu bewältigen
ist für die Entwicklung der Kinder besonders
wichtig.
Die
Kinder haben den Drang die Welt selbstständig zu
entdecken. Wach und neugierig machen sie sich auf
Entdeckungsreise.
Sie sind ständig auf der Suche, machen neue Erfahrungen
und lernen so sich selbst und ihre Umwelt Schritt für
Schritt, Stück um Stück kennen.
Dabei lernt das Kind auf sich selbst und auf seine
Fähigkeiten zu vertrauen – und: Wir vertrauen auf die
Fähigkeiten der Kinder.
Im
Spiel werden von uns Kreativität, Fantasie,
Selbstvertrauen und Selbstständigkeit liebevoll
gefördert. Körperkontakt, Kuschel- und Bewegungsspiele
begleiten die Tätigkeiten unseres Alltags ebenso wie
Worte und Wortspiele.
In
diesem Alter erwerben die Kinder die Sprache, verstehen
immer mehr und können immer besser damit umgehen.
Auch
das ist eine typische Situation: Das kleine Kind legt
das Spielzeug zur Seite, schaut oder geht kurz zum
Erwachsenen und spielt dann weiter. Das heißt, das Kind
will sich immer wieder versichern, dass die Bezugsperson
in der Nähe ist.
Das
Spiel ist für ein Kind schon früh ein Schritt in die
Gemeinschaft und ein Wunsch nach Kontakt.

Und: Das Spiel ist die Arbeit des Kindes. |